Devemos usar apenas uma língua com crianças que apresentam atraso no desenvolvimento da fala?

No post 'Bilinguismo e atraso no desenvolvimento da fala' menciono que quando crianças que estão crescendo num ambiente bilíngue demonstram algum tipo de atraso ou distúrbio da fala, professores e até mesmo profissionais de saúde muitas vezes assumem que o problema é causado pelo bilinguismo e recomendam que a família passe a falar com a criança apenas na língua do país de residência.

A especialista Madalena Cruz-Ferreira, PhD em Linguística e Fonética pela Universidade de Manchester, publicou recentemente um excelente artigo entitulado “Recommending Monolingualism to Multilinguals – Why, and Why Not“ (Recomendar monolinguismo a multilíngues – Por que, e por que não), onde ela discute em detalhe essa recomendação às vezes feita, em casos de distúrbios clínicos da fala de crianças bilíngues ou multilíngues, de “mudar para um só idioma”. No texto, Madalena oferece reflexões sobre a viabilidade prática deste conselho, as razões que podem motivá-lo, e se tais razões estão de acordo com o que especialistas sabem sobre multilinguismo e distúrbios fonoaudiológicos.

A autora conclui seu artigo dizendo que a mensagem que ela quer transmitir é que o multilinguismo não é doença nem causa de distúrbios. Em caso de suspeita ou confirmação de um distúrbio clínico em crianças bilíngues ou multilíngues, a mudança para uma única língua não vai resolver o transtorno – vai simplesmente resultar numa criança monolíngue com distúrbio.

O artigo pode ser lido na íntegra aqui.

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